一、实习工作总体概况

按照学院本年度实践教学统一工作部署，紧跟数字经济、人工智能行业数字化转型发展趋势，为切实提升商科学生数据分析与商业实操核心能力，持续完善系部应用型工商管理人才培养体系，本次实训依托学院统一搭建的校企合作平台、学院统一对接引进的实训资源开展实施。《大数据与可视化设计》实训项目由学院统一联络沈阳跃客教育科技有限公司作为合作实训单位，面向学院工商管理、国际经济与贸易、物流管理等多个经管类专业同步组织实训。工商管理系负责落实本系实习组织管理工作，有序组织我系2023级工商管理1班、2班、3班及2023级工商管理（中外合作办学）四个大三教学班，共计136人参与本次为期三周专业实习的第一阶段实习。全部线上授课、实操指导、集中答疑教学工作由合作企业讲师尹凤美、王益博承担，实习整体周期共计四天，时间安排为2026年6月15日至6月18日。

系部结合大三学生专业技能提升、就业规划引导双重工作需求，依托学院统一安排的线上实训渠道，搭建“系内线下实习动员+视频号直播实训教学+微信群常态化答疑”标准化实训教学流程。同时，为丰富实习配套育人内容、落实学院就业育人工作要求，在学院统一安排的可视化实训课程之外，临时协调两场企业专场宣讲作为拓展学习内容。两场宣讲作为职业规划配套拓展环节，同步充实本次实习整体内容，兼顾专业技能训练与学生就业引导工作。

二、实习分段工作开展详情

6月15日，实习首日：系内统一实习动员暨线上学习筹备。

实习启动首日，工商管理系组织本系四个班级全体学生开展线下实习动员大会，本次动员由刘强主任主持开展。会上，刘强主任向全体学生传达学院关于专业实习的相关管理规定，详细解读本次为期三周专业实习整体规划、首周四天日程安排、实训任务、成果提交规范、实习考核评分细则，明确本次实习成绩将计入专业实践学分，严肃线上课堂出勤、作业提交、线上答疑等各项实习纪律，引导学生高度重视本次数字化实训学习。

同步落实线上教学渠道搭建工作，统一通知全体学生于当日完成实习专属微信群扫码入群，后续直播入会二维码、实训配套数据、课程课件、各类实习通知、作业提交要求等资料，均由系内教师协同企业讲师在群内统一发布。同时明确实习期常态化答疑窗口为工作日8:30—16:30，学生自主练习Power BI、撰写分析报告过程中产生的各类问题，可随时在群内反馈，系部教师与企业培训讲师联合答疑，保障学生自主实训环节有序推进。

6月16日 实习第二日：《大数据与可视化设计》线上直播实操培训+喜家德集团线下专场宣讲

上午8:30-10:30，依托视频号平台开展专项线上直播教学，由合作企业尹凤美、王益博讲师联合授课。课程围绕大数据在商业经营中的应用价值、可视化设计核心逻辑两大板块开展理论讲解，重点针对当前企业通用数据分析工具Power BI开展全流程实操演示，分步讲解原始数据导入、脏数据清洗、字段转换、数据模型搭建、可视化图表美化制作等关键操作。

授课过程中结合商贸、零售行业真实经营案例，讲解数据可视化对企业商业决策的支撑作用，同步发布本次实习三项递进式实训任务，逐条向学生说明三份可视化分析报告的撰写框架、数据标准、图表设计规范、线上提交格式。直播全程开放微信群实时互动通道，学生随时提交操作疑问，讲师同步实时解答，系内实习管理教师全程在线值守，维持课堂学习秩序。

当日下午，系部邀请喜家德集团区域经理走进校园开展线下专场宣讲。宣讲人围绕连锁餐饮行业发展现状、门店数字化运营模式、客户精细化管理体系、企业完整管培生培养机制展开细致分享，详细介绍面向经管类大三学生开放的短期实习岗位与应届校招岗位，清晰说明岗位轮岗安排、晋升渠道、薪资福利体系。宣讲过程中，企业面向在场全体学生发出实习与就业邀约，欢迎同学们前往企业实地参与一线实习、深入了解连锁餐饮运营模式，期待未来吸纳优秀毕业生入职，与学校、学生长期携手共同发展。宣讲尾声设置线下现场答疑环节，针对学生提出的实习门槛、工作内容、长期职业发展等问题逐一细致解答，系部教师全程在场统筹协调。

6月17日 实习第三日：自主实训消化+线上常态化答疑指导

本日为学生自主实操消化练习时段。学生结合16日直播所学Power BI操作知识，利用实训配套数据独立开展基础操作练习，着手推进客户分析、经营数据表可视化相关报告初稿制作。全天开放微信群常态化答疑通道（8:30—16:30），企业讲师与系内实习教师在线值守，实时回复学生自主实训过程中遇到的数据处理、图表制作、报告框架搭建等各类问题，针对性解决学生实操卡点，帮助学生巩固前日培训内容，为次日集中答疑与线下企业宣讲做好充分准备。

6月18日 实习第四日：集中线上答疑培训+北京东方弘德物业管理有限公司线下专场宣讲

上午8:30-10:30开展直播集中答疑培训，企业讲师结合前期微信群汇总收集的高频实操问题，开展重难点专项教学。针对Power BI建模报错、客户画像图表搭建逻辑、企业经营指标筛选、报告排版优化等共性问题，讲师现场演示修正方法，梳理学生实训中常见的数据处理、可视化设计误区。同时指导学生对照实训任务标准自查三份报告完整度，补齐缺失数据、优化图表展示逻辑。系部实习教师同步跟进学生完成进度，记录学生普遍存在的学习难点，为后续系内补充辅导、优化实训课程积累一手资料。

答疑培训结束后，系部组织第二场线下企业宣讲活动，邀请北京东方弘德物业管理有限公司企业代表入校开展专场分享。企业宣讲代表围绕现代商业物业行业发展前景展开介绍，结合写字楼、商业综合体资产运营真实业务场景，讲解工商管理专业学生可适配的综合运营、客户管理、资产核算等岗位工作内容，对比物业行业与传统商贸行业就业差异，打破学生固有的就业思维局限，为学生提供多元化职业规划思路。企业方表示，希望与我校工商管理系搭建长期稳定校企合作平台，持续从本系吸纳优质经管人才，共建实习实践输送渠道。宣讲最后设置线下互动交流环节，现场解答学生关于物业行业实习渠道、岗位发展、人才需求等相关问题。

三、本次实习核心实训模块、学习内容及成果要求

本次《大数据与可视化设计》实训项目贴合工商管理、物流管理、国际经济与贸易等商科专业人才培养目标，深度融合大数据技术、AI智能分析与Power BI可视化工具，设置三层由浅入深的实操训练模块，系部要求全体学生在实习周期内完成全部任务，同步提交完整分析报告与配套原始数据文件。

1. Power BI基础操作实践模块

为本实训基础学习内容，学生系统掌握商业数据分析全流程基础操作，熟练完成多类型数据导入、脏数据清洗、字段转换、数据关系建模等操作，学习各类基础可视化图表制作与美化规范。学生需独立完成《可视化基本操作报告》并附带配套练习数据，夯实数字化数据分析底层操作能力，为后续复杂商业分析任务打好基础。

2. 客户分析可视化实战模块

聚焦企业客户管理真实业务场景，依托标准化客户数据集，运用大数据手段挖掘客户基础画像、消费频次、消费金额分层、客户价值分布等关键信息，借助AI辅助工具区分高价值客户、流失风险客户。学生自主设计完整可视化客户分析报告，通过多维度图表直观呈现客户运营全貌，掌握依托数字化工具开展精准营销、精细化客户管理的实操方法。

3. 经营数据表可视化剖析模块

以企业完整经营主数据表为数据源，对营收、运营成本、库存周转、月度利润等核心经营指标进行整合清洗，依托AI算法挖掘数据背后经营波动规律与业务短板。学生独立制作可视化经营数据表报告，直观展示企业经营结构、营收变化趋势、成本管控情况，锻炼依托数据评估经营状况、辅助企业管理决策的综合能力。

整套实训内容跳出传统商科纯理论授课局限，打通管理学理论与数字化实操工具的衔接壁垒，贴合当下企业数字化运营、数据分析岗位真实用人需求，是系部落实学院实践教学改革、培养数字化应用型商科人才的重要举措。

四、本次实习工作成效与后续工作计划

本次为期四天的专业实习，工商管理系搭建起“系内动员统一思想、线上实训锤炼技能、企业宣讲拓宽视野、集中答疑完善成果”完整实践教学链条，同步落实学院实践教学、就业育人两项重点工作，整体实习成效突出。

在专业实训教学层面，系内2023级四个班级全体学生系统掌握Power BI商业可视化全套实操技能，能够独立完成基础操作、客户分析、经营分析三类数字化报告，有效弥补以往专业教学中数字化实操训练不足的短板，切实提升学生运用大数据工具解决企业真实管理问题的实践能力。

在就业育人拓展层面，两场企业宣讲让处于大三职业规划关键阶段的学生全面了解连锁餐饮、商业物业两大行业运营模式、人才需求与岗位发展路径，拓宽学生就业选择思路，明确剩余在校阶段学习提升方向，助力学院就业工作稳步推进。

结合本次实习开展情况，工商管理系后续将落实三项工作：一是持续深化与沈阳跃客教育科技有限公司校企协同育人合作，根据本次学生实训反馈迭代优化大数据实训课程案例与教学内容；二是常态化对接各类优质企业，持续开展行业分享、专场宣讲等就业拓展活动，丰富实习配套育人载体；三是整理本次实习中学生高频出现的学习难点，在后续课堂增设补充辅导，持续完善系部数字化商科实践教学体系，按照学院人才培养工作部署，持续输出具备数据分析能力、综合管理素养的高质量应用型经管人才。

                                                                                                                                                                              工商管理系

2026年6月18日